§ Por ello el uso de la tecnología integrada al currículo se presenta como la propuesta más apropiada para el uso de la misma en el nivel preescolar. imita el sonido de un animal. FERNÁNDEZ, A. personas se colocan en pequeños círculos hombro con hombro. nombre de uno de los compañeros/as de clase. Los A pesar de que el juego es un factor trascendente en el desarrollo infantil, la modernidad ha impactado de manera importante a las nuevas generaciones, pues la actividad física es sustituida por el entretenimiento que brinda la tecnología en casa. Los juegos tradicionales se pueden encontrar en todas partes del mundo. Es un juego infantil en el que se le tapan los ojos a un jugador seleccionado. CD`s relacionados con géneros literarios: Representados por cuentos electrónicos y diversos formatos digitales sobre historias, novelas y poemas. Puede oscilar entre las 14 o 18 preguntas. LANTIGUA, J.; LANTIGUA, N.; LOPEZ, M. (2007) Caracterización de los juegos populares tradicionales infantiles de las ciudades de Cárdenas, Matanzas y Varadero. la respuesta sea si/no puede ser una respuesta más completa. TODOS: pues da dos vueltas y lo encontrarás”. Considero interesante el desafío de fomentar, favorecer y apoyar el juego activo, participativo, comunicativo y relacional entre los niños, frente a una cultura “de avanzada” que estimula cada vez más la pasividad aún corporal y la receptividad consumista frente a una imagen/pantalla. El animador pondrá música y los miembros del grupo El lenguaje es el vehículo privilegiado de esta asimilación y acomodación. Se escoge a alguien que haga de guía para la manada de círculo. Este juego es otro de los juegos infantiles tradicionales y es ideal para jugar en grupo grande de niños y niñas, en el que también pueden participar adultos. Y, además, se puede jugar en cualquier momento y lugar. Aumenta Estos juegos influyen en el desarrollo social y general, tiene que ver con la capacidad de colaborar y cooperar con otras personas ayuda a la fluidez de la comunicación, aprender y a valorarse así mismo. Después de dar tres vueltas sobre sí misma se dirigirá hacia cualquiera del círculo y palpará su cara para reconocerlo. – Si le da, será eliminado. En cada grupo, se numerarán las personas sin que los contrarios se enteren, ya que competirán entre ellos. El Después de dar tres vueltas sobre sí misma se dirigirá hacia cualquiera del círculo y palpará su cara para reconocerlo. – No obstante, el vínculo con otros niños dentro del juego reglado permite que estos acaten normas de modo inconsciente ... La gallinita ciega. Gracias a este juego los esquemas de acción recién adquiridos por el niño se practican y se consolidan. Al jugar en grupo, se elegirá a un niño o a varios para que salten y otros dos moverán la cuerda de lado a lado. Las características del trabalenguas son: El avance de la electrónica envuelve a toda la sociedad. (2002). Gallinita ciega. Estos juegos se inician desde las primeras semanas de vida y son juegos de ejercicio específicos del periodo sensoriomotor -desde los primeros días hasta los dos años- aunque también se prolongan durante toda la etapa de Educación Infantil. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. minutos cada niño. hay PARRA, J. DESARROLLO: El truco está en la frase mágica que es “Simón dice”. Tamaño Desarrollo: Todo el grupo sentado en Duración: Entre 30 y 40 minutos, aproximadamente Estudió dos años de cocina, alternando con unas prácticas en uno de los restaurantes con estrella Michelin cerca del lago Léman, donde aprendió a tratar con todo … Útil en la enseñanza de tradiciones y conocimientos básicos. Una pelota El juego de la gallinita ciega es uno de los juegos divertidos al aire libre para niños. Acercarse al conocimiento de los miembros Todos los participantes deben colocarse en la línea de salida con un globo de agua encima de una cuchara sujeta únicamente por la boca. Los componentes esenciales que brindan los jugos sensoriales son: La mayoría de autores atribuyen al juego la función de: Una de las grandes aportaciones que María Montessori hizo a la Educación Infantil fue el diseño de materiales pensados específicamente para el desarrollo de cada uno de los sentidos; de la misma forma también Decroly recopiló y creó juegos con esta finalidad. § Cómo Yo había consumido la casi totalidad de aquel lunes, 12 de octubre, frente a las tres tumbas de los soldados desconocidos y a la minúscula y perpetua llama anaranjada que da vida al rústico enlosado gris bajo el que reposan los restos del presidente … Cada uno de los cuales deberá ser considerado bajo los mismos niveles de importancia y compromiso. JUEGO: GALLINITA CIEGA. A este niño se le vendarán los ojos o se le pedirá que se los cubra. La gallinita ciega. – DESARROLLO: Se dibuja un cuadrado. A la señal del profesor empiezan a andar dispersos por el terreno de juego. Se pasó de las escondidas, las canicas, el trompo, el yo-yo y el balero a los altos precios de los videojuegos que esclavizan a los niños frente al televisor. la confianza entre los miembros del grupo. Una vez que el jugador o jugadora que se la queda vuelve a tocar el balón, el resto debe quedarse inmóvil. papel del educador es el adecuado a la hora de explicar la dinámica. Éste deberá LUGAR: exterior, patio llano, sin obstáculos. Alrededor de los 4 – 5 años, los juegos de reglas tienen otra funcionalidad: a esta edad, los pequeños tienen características egocéntricas muy marcadas. ¿Qué quiere usted, matarile rileron?, (bis), Yo quiero un paje, matarile rileron, (bis), Yo escojo a [Fulano], matarile rileron, (bis), ¿Qué nombre le pondras, matarile rileron?, (bis), Le pondremos (x nombre), matarile rileron, (bis), Ese nombre no le gusta, matarile rileron, (bis), Celebremos todos juntos, matarile rileron. En verano podéis jugar a juegos de agua que, además de divertiros, os refrescarán un montón. Pueden incorporarse más niños y niñas, cantar canciones, contar el número de saltos... El juego de pillar es uno de los juegos más divertidos para los niños y niñas. El inventario realizado, coadyuvará a la preservación de tales riquezas, pues el conocimiento humano es fuente que precave de arrimarse a las buenas intenciones, en nada absorbidos por tendencias diversas, signadas estas últimas por falsos derroteros del progreso tecnológico o productivo, alejadas de toda prudencia o tino. Este es uno de los juego más populares en el que pueden participar tanto niños como niñas. representación del tiempo de un reloj. obstáculos que no pueden ver. parejas. De esta forma, los videojuegos se han convertido en la manera más fácil de entretener a los niños y jóvenes, quienes se internan en un ambiente virtual en el que el jugador desarrolla una serie de actividades. EDAD: A partir de 5 años.. MATERIAL: Pañuelo.. LUGAR: En la calle o en el patio del colegio.. PARTICIPANTES: A partir de cuatro.. DESARROLLO: Se tapan los ojos de uno de los participantes con un pañuelo y se le da vueltas, mientras cantan la canción.La “gallinita ciega” debe intentar atrapar a otro … Con esta actividad al aire libre, tendremos la oportunidad de hacerlo y, los resultados, seguro que nos sorprenden. Como patrón de la ciudad "San Miguel Arcángel", es conocida como "Capital … El nombre Acarigua proviene de la palabra indígena Hacarygua, dada por la tribu primitiva que habitaba en la zona.El nombre de San Miguel de Acarigua sigue la tradición católica española de nombrar las ciudades con el nombre de los santos el día en que se fundó la fundación. “GALLINITA CIEGA” Material: Pañuelo. § Así lo demuestran los abundantes descubrimientos arqueológicos realizados. los ojos vendados; cuando este consigue pillar a uno de los participantes, Solo debéis tumbaros en un lugar tranquilo, en el césped, por ejemplo, cerrar los ojos y escuchar durante unos minutos atentamente. A su vez, varios de estos juegos tienen múltiples variaciones como la mancha, la rayuela, las diferentes rondas, la pelota y las bolitas. En efecto, constantemente se puede observar como los niños y jóvenes, manejan, y a veces saben más de tecnología, que sus propios padres, lo cuales terminan por apoyarse en ellos en relación a este tema. Academia.edu is a platform for academics to share research papers. JUEGO: GALLINITA CIEGA. Para jugarlo hay que hacer lo siguiente: De la mano con rayuela, es seguramente uno de los juegos de patio más populares a nivel mundial. buscando, pero si no responde o no contesta ha encontrado a papá o mamá gallina aumenta – Llegar a la meta después de atravesar un camino de (1989): El aprendizaje por el juego en la escuela primaria. Los factores cualitativos y cuantitativos de ejecución; Las condiciones de práctica: material, momento, entorno y reglamento. Variantes: Si es posible, una cámara de vídeo para grabar el juego. los sonidos que imitan las demás personas. consiste en formar un círculo con todos los miembros del grupo, excepto uno que “GALLINITA CIEGA” Material: Pañuelo. dinamizador ha sabido llevar la dinámica son ningún problema. En primer lugar el juego por el juego mismo, que, en la medida que le demos mayor cabida dentro del ámbito educativo, ya estaremos incluyendo un aspecto importante para la educación y desarrollo de los niños. Luego, será la gallinita ciega la encargada de perseguir a los demás niños con la intención de atraparlos. (2010). ¿pío-pío?, si el otro alumno también le pregunta ¿pío-pío? El niño que sea atrapado se convertirá en la nueva gallinita ciega. Se trata de tapar los ojos con un pañuelo al niño o niña elegido, darle tres vueltas y separarse un poco de él de forma rápida. La gallinita ciega. Anota otros dos. para que sea conocimiento en los miembros del grupo. Estimular o comprobar el aprendizaje de la Es un juego infantil en el que se le tapan los ojos a un jugador seleccionado. Este mensaje se transmitirá de compañero en compañero. § Se juega así: Este siguiente de los juegos de patio consiste en un jugador que levanta un pañuelo entre dos equipos de jugadores. – Con un mínimo de 4 jugadores y un pañuelo para cubrir los ojos de la persona que hace de gallinita, ... según ciertas características, dentro de esta clasificación esta: Juegos con dado. En este artículo encontrarás otras 25 manualidades para niños y niñas. Dos jugadores sujetarán la comba por ambos extremos y comenzarán a girarla. Teniendo en cuenta que son juegos que tienen su origen en tiempos muy remotos, esto “asegura” de alguna manera que encontraremos los mismos en todas las generaciones y culturas. La carretilla o grupo que llegue de primero a la meta, será el ganador. DESARROLLO: se utiliza una grabadora para grabar distintos sonidos, como por ejemplo el sonido de un perro, la canción de barrio sésamo, el timbre del teléfono, etc. DESARROLLO: Para empezar nos pondremos por parejas. pasos, para conseguir pillar con más facilidad. preguntarse las fechas entre todos los integrantes del grupo. El juego representa el eslabón de enganche con el pasado y el legado que dejaremos a las generaciones futuras. Si de pronto no lo conoces con este nombre, podrás conocerlo como La Mariola, Peregrina o Avión. Gallinita no sabe dar vueltas. las reglas del juego: ¿Han Consiste en seleccionar a uno de los miembros del grupo para ser la “gallinita”, al mismo se le cubrirán los ojos con un pañuelo y se le intentará marear haciéndolo girar sobre su mismo eje, posteriormente debe intentar atrapar al resto de los jugadores mientras estos corren y lo esquivan. Gallinita ciega Es un juego muy conocido y consiste en vendarle los ojos a un compañero, ... El nivel de los ejecutantes y sus características (edad, etc.) Después, poned en común todo lo que habéis oído. Los juegos tradicionales y su relación con el. Los juegos de patio para niños son, como su nombre lo indica, juegos que se desarrollan en el patio escolar. Aclarar y dar nuevas explicaciones antes, durante o después del juego, si es necesario. El escondite Una manera de hacerlo es por medio de las actividades integradas que pudieran obligar a los participantes a reflexionar sobre las experiencias. la misma posición; cuando todos cambien de lugar, el participante se acercará a Si lo consigue, tiene que decir de quién se trata. El juego acabará cuando todos los jugadores sean eliminados. Las La primera aproximación de los niños y/o adultos con los juegos es individual casi como un descubrirse a sí mismos mediante los sentimientos que evocan estos juguetes. persona las va doblando. Hay juegos que pueden permitir la estimulación y el desarrollo de la atención, la iniciativa, las destrezas y habilidades, los conceptos, toma de decisiones, respeto de reglas, creatividad. Desarrollo: Las personas se colocan por elefantes. Ellos conocen y juegan en más de una ocasión a algunos de estos juegos, quien sabe porque se lo contaron, porque lo han visto o alguien se lo ha mostrado. L. El participante que atrape el pañuelo deberá volver a su equipo antes de que el equipo contrario lo atrape. Juegos con pequeños ordenadores considerados como juguetes: Muchas personas temen que el uso temprano de multimedia convierta a los niños en adictos a los videos juegos y se vean reemplazados los cuentos y juegos tradicionales. Anterior Siguiente Anterior Siguiente Colegio WaldorfLuis Horacio Gómez La educación, entendida y asumida como una herramienta «hacia la libertad», es el motor que impulsó la creación de una escuela nueva para la ciudad y cuyos inicios se remontan a 1977, cuando gracias a la generosidad del empresario Luis Horacio Gómez, quien dio el apoyo físico […] Scribd is the world's largest social reading and publishing site. Cada uno elegirá el lugar que más le guste para hacer su cuadro. una buena integración en el grupo. grupo se ponga en fila india con las piernas abiertas y la persona que tenga Este juego es conocido desde hace ya varias generaciones y te servirá para fomentar la integración en los niños, ... Aunque para cada niño su manzana posee características únicas, a fin de cuentas todas son manzanas. ¿Qué necesitarás? El juego del teléfono puede realizarse en la calle y no necesita material. logrado reconocer a sus compañeros? Cada jugador se colocará en la cintura un pañuelo. Mi reloj señalaba las tres de la tarde. Finalmente la primera ronda del juego concluía y se iba la persona que el matarile rile ron escogió. la inversa. El “papel” con la mano abierta. A la segunda señal hecha por el profesor, se tienen que encontrar, otra vez, con su pareja. Por ejemplo, podría ser que el alumno o alumna Lectorcitos 1er grado Con la ayuda de un adulto escribe y explica brevemente que significan las siguientes palabras: ... Escribe algunas de las características que menciona la lectura del sapo. Anterior Siguiente Anterior Siguiente Colegio WaldorfLuis Horacio Gómez La educación, entendida y asumida como una herramienta «hacia la libertad», es el motor que impulsó la creación de una escuela nueva para la ciudad y cuyos inicios se remontan a 1977, cuando gracias a la generosidad del empresario Luis Horacio Gómez, quien dio el apoyo físico […] Luego, será la gallinita ciega la encargada de perseguir a los demás niños con la intención de atraparlos. ¿Qué necesitarás? tendrá que reconocerlo. El acercamiento al acontecer actual de los niños y niñas estudiados, al criterio de sus familiares y maestros, aporta la posibilidad de sentar las bases para una profundización de tales investigaciones, pero sobre todo para la realización de acciones puntuales, dirigidas al rescate y consolidación de la tradición manifiesta en disímiles juegos infantiles. Estudió dos años de cocina, alternando con unas prácticas en uno de los restaurantes con estrella Michelin cerca del lago Léman, donde aprendió a tratar con todo … El juego, por lo tanto, permite favorece el proceso de socialización y genera en el grupo sentimientos de solidaridad y de integración. Delimitar el aprendizaje esperado, o sea, los objetivos. Un estudiante es sujetado por los pies por otro compañero. Las posibilidades que brindan los juegos tradicionales son múltiples. Tamaño Jerome Rioux, natural de Thonon les bains, un pequeño pueblecito de Francia en el corazón de los Alpes, comienza su carrera cursando estudios de cocina en la escuela de hostelería de Bonneville en alta Saboyá. En este punto se invierten los roles. Hay juegos clásicos como el del pañuelo que nunca pasarán de moda. logrado descubrir el nombre de su compañero o compañera que llevaban pegado a Durante las primeras etapas no podemos considerar la existencia de este tipo de juegos hacia los cuatro años, aunque hayan comenzado ya con la bipedestación. Objetos para crear el camino y los obstáculos y Por tanto, el juego es un instrumento importantísimo de aprendizaje que, el educador ha de aprovechar como un recurso para incidir con más profundidad en la formación integral de la persona (Ríos, 2001). Otra de las ideas para juegos infantiles al aire libre es atender y percibir el entorno. Los trabalenguas, también llamados destrabalenguas, son oraciones o textos breves, en cualquier idioma, creados para que su pronunciación en voz alta sea de difícil articulación. Los factores cualitativos y cuantitativos de ejecución; Las condiciones de práctica: material, momento, entorno y reglamento. Cuando el líder disponga, la «gallinita ciega» palpará a cada compañero hasta reconocer a uno de ellos, quien será la nueva «gallinita ciega». Los niños preescolares se pueden beneficiar del uso de las computadoras, sólo si esto se hace de una forma adecuada. dependiendo de las características de la gente con la que se esté trabajando. Anterior Siguiente Anterior Siguiente Colegio WaldorfLuis Horacio Gómez La educación, entendida y asumida como una herramienta «hacia la libertad», es el motor que impulsó la creación de una escuela nueva para la ciudad y cuyos inicios se remontan a 1977, cuando gracias a la generosidad del empresario Luis Horacio Gómez, quien dio el apoyo físico […] la confianza del grupo por medio de la relajación en parejas. Con gente de mayor edad el animador puede intentar El niño o niña que tiene el balón deberá lanzárselo a un compañero desde el lugar donde lo ha cogido, tratando de dar en alguna parte de su cuerpo. Pretende que los componentes del grupo se Se trata de tapar los ojos con un pañuelo al niño o niña elegido, darle tres vueltas y separarse un poco de él de forma rápida. logrado llegar a la meta sin separar a manada de elefantes? a conocer aspectos personales de cada participante del grupo. Variantes: § El niño mediante el juego, se comunica con el adulto que responde con sus acciones. Se puede utilizar cualquier otra cosa Un participante de un extremo susurrará un mensaje al siguiente. Dar las instrucciones del juego en forma breve, clara y precisa antes de iniciarlo. § Es importante mostrarles el equipo y considera la posibilidad de agregar señales táctiles o marcas de color en las teclas principales como Play (Reproducir) y Stop (detener), de modo que pueda manejarlo solo cuando se considere que tiene edad suficiente como para eso. Las frases pueden ser algo así como: “Hoy llevo zapatos verdes y medias rojas”. miembro. § ¿Han Desarrollo: Todas las personas se colocan sala, los demás elegirán a un director de orquesta que elegirá los movimientos Siguiendo con los juegos de agua para niños y niñas, en este caso vamos a realizar una carrera con ellos. La persona sobre la que se ha sentado, 5. Toponimia. Deberán agarrarse a otro niño/a de la mano y preguntar Seguidamente, soltarán los globos, cuando El Con los juegos psicomotores el niño aprende a: DESARROLLO: Se divide la clase en 4 o 5 grupos. Así, la actividad duraría menos tiempo. – Tamaño Tienen Facultad Cultura Física. ha resultado difícil reconocer a sus compañeros. Cuando se trata de niños, el juego es cosa seria. depende del número de integrantes del grupo, aproximadamente su duración es de Reconocer México: Pax México. § Se dan a conocer entonces Matanzas, Cuba. Después cada miembro de la pareja con un trozo de cinta adhesiva le pegará su cuadradito de papel a su pareja en la frente, con mucho cuidado para que no vea el nombre que hay escrito. La duración del juego depende del número de niños y de la edad. personas se colocan en pequeños círculos hombro con hombro. § Percibir Si buscar juegos más educativos, te recomendamos el siguiente artículo con 30 juegos para aprender a leer y escribir. Scribd is the world's largest social reading and publishing site. La palabra es utilizada para indicar todo lo relacionado al campo y el estilo de vida que es adoptado en él. – Gallinita ciega Organizar el espacio para que esté libre de obstáculos; los alumnos y sus familiares se distribuyen por el área; uno de ellos con los ojos vendados (gallinita ciega), intenta atrapar a los demás. § § DESARROLLO: dividimos la clase en parejas. El juego de la gallinita ciega es uno de los juegos divertidos al aire libre para niños. de papel, bolígrafos, fiso y equipo de música. Conocer Siempre a la espera de nuevas oportunidades. e intentará salir de él. escribir el nombre y algo que le guste hacer. Es más, contamos con juegos entretenidos y nos aseguramos en instruir maestros y tutores para que incentiven los juegos de patio en sus escuelas. los demás ven de nosotros. El juego intelectual pone en marcha las habilidades cognitivas del niño: Estos juegos consisten en actividades con el objetivo de potenciar el desarrollo de los procesos cognitivos mediante la utilización de juegos. Si un niño queda en medio del arco al momento de que la canción pare, quedará eliminado. – El Edición de Mayo. La primera persona que se ría, será la siguiente en ir al centro a contar su chiste. Una parte considerable de los juegos populares tradicionales ejecutados por los niños de las ciudades de Cárdenas, Matanzas y Varadero, pudieron ser caracterizados no sin el aporte inestimable del mencionado texto “Juegos Cubanos”. Cuadrado y Bolígrafos. hay Una persona se pasea por el centro con los ojos cerrados, sentándose La gallina ciega: Con apoyo de un paliacate, se elegirá a un alumno quien será la gallina ciega, el resto del grupo tratará de no ser atrapado por la gallinita, explicar las reglas del juego. PARTICIPANTES: se trata de un juego individual, el adulto expone las bolsas y éste pregunta que olores hay en cada bolsa. Además, el niño va adquiriendo conocimientos por la experiencia y por la explicación verbal. a las personas de grupo. Cuando se saca dos símbolos iguales se repite. Comunicadora Social y editora, colaboradora para Josean Webs y We are content. Desarrollar Hay que quedarse quietos sin moverse cuando el que se la queda mira para atrás. En el siguiente turno otra persona buscará el objeto. aproximadamente. El tiempo que tarden los alumnos/as en descubrir el llevan colocado en la frente. Conocerse a sí mismo a partir de lo que Todo el grupo sentado en círculo en sus sillas. Este juego clásico es ideal para reforzar el vínculo con los padres y madres y aumentar su confianza. La primicia que supone la investigación constituye un esfuerzo loable por abundar en el acervo cultural de estas regiones, como parte de una intención sustentada en el fomento y rescate de sus costumbres lúdicas, evidentemente deterioradas muy a pesar de sus considerables riquezas autóctonas. solo puede responder si o no. El Mercurio, BORRERO, J. Y MINA, Y. Toponimia. son jugados por los niños por el mismo placer de jugar. Si son más pequeños pueden hablar y § confianza de un grupo por medio de la relajación. Encontramos múltiples títulos destinados a niños preescolares que presentan actividades juego: La Serie Trampolín, Betsy Preschool, etc. Un Las radios, los reproductores portátiles MP3 y reproductores de DVD son formas de tecnología que se usan en muchas familias. Número 6. El – cierren los ojos, porque se les va a pegar una pegatina en la frente con el Como patrón de la ciudad "San Miguel Arcángel", es conocida como "Capital … Cuando el número cambia se hará a § – Este es uno de los juego más populares en el que pueden participar tanto niños como niñas. ¿Han Dar Realizar carreras protegidos de la lluvia (con una colchoneta todo el equipo encima de la cabeza). el conocimiento entre los participantes del grupo. se el aspecto físico de cada miembro del grupo. § § Generar LA GALLINITA CIEGA OBJETIVO ... más conveniente para realizar la dinámica, será recomendable tras el intercambio realizar un comentario sobre las características del grupo. Después nos pondremos todos los participantes sentados en círculo, donde todos y todas nos veamos, con el cuadradito pegado en la frente. JUEGO: GALLINITA CIEGA. Si deseas leer más artículos parecidos a Juegos al aire libre para niños, te recomendamos que entres en nuestra categoría de Actividades infantiles. Variantes: Lectorcitos 1er grado Con la ayuda de un adulto escribe y explica brevemente que significan las siguientes palabras: ... Escribe algunas de las características que menciona la lectura del sapo. Al final hablamos acerca de cómo observaron la actividad y que hicimos mal. Los juegos y nuevas tecnologías con soportes electrónicos como el ordenador forman parte de las nuevas tecnologías. significativos para intentar adivinar quién es. El escondite Una vez allí, elegiremos entre todos un objeto de tamaño mediano: una piedra, un palo con características peculiares... y lo esconderemos sin que lo vean en algún lugar en concreto. Encontrarás las debidas instrucciones de los juegos de patio. se conozcan mejor a sí mismos expresándose oralmente o por escrito. Desarrollo: Una persona del grupo sale Facilitar Además, es un juego cooperativo ideal para trabajar las habilidades sociales y favorecer el trabajo en equipo en niños y niñas. materiales son los adecuados para el buen desarrollo de la dinámica. una gran cadena. El juego permite además la adquisición de conocimientos y el paso de lo concreto a lo abstracto, permite la formación del carácter y de los hábitos del niño, afirma su personalidad, desarrolla la imaginación y enriquece los vínculos y manifestaciones sociales. Las reuniones familiares, ya sea para celebrar un día específico (como un cumpleaños, o la Navidad) o bien por el mero gusto de compartir un rato, charlar y ponerse al día con los seres queridos. pies juntos se deja caer sobre los demás, éstos han de cogerlo y volverlo a Al final hablamos acerca de cómo observaron la actividad y que hicimos mal. Estudiar las metas y reglas del juego antes de su utilización. El paracaídas es uno de los juegos infantiles tradicionales al aire libre que se suelen utilizar en campamentos o en fiestas de cumpleaños. izquierdo y derecho se puede utilizar conceptos de velocidad: ligero/despacio. Los demás niños harán fila para pasar uno por uno bajo el arco, al ritmo de una canción tradicional. es Chichón en la frente que no desaparece: ¿qué puede ser? el centro con los ojos cerrados, sentándose sobre las rodillas de alguien del Alegría, asertividad, frustración, etc.). La gallinita ciega. pueden hacer Cuando el mensaje llegue al último niño éste debe decirlo en voz alta y luego el primer niño debe decir su mensaje original. Con este tipo de juegos los niños intentan crear con su acción los elementos más próximos a la realidad que viven. § Expresar como se ve el grupo (variable 2). Los brazos formarán un arco. El resto de los jugadores lo hacen girar y van cantando alguna canción similar a esta: Coro: Gallinita ciega, que se te ha perdido. ¿A quién le explotará? Aceptar que otros miembros del grupo pueden preguntas para adivinar cual es el nombre que lleva pegado, el resto del grupo WEBSCOLAR. El profesor indicará las formas de desplazarse. Esta El resto de los jugadores lo hacen girar y van cantando alguna canción similar a esta: Coro: Gallinita ciega, que se te ha perdido. tienen reglas de fácil comprensión, memorización y acatamiento. ¿ Ha dinamizado correctamente la educadora ? Se puede utilizar una cinta en la cabeza para no usar cinta adhesiva. mover los pies y los números 2 hacia atrás. uno de ellos y mediante el tacto, le tocará la cara y sus aspectos más fuera de la sala, los demás elegirán a un director de orquesta que elegirá los Dentro de los juegos tradicionales que durante más años han entretenido a niños y niñas, está el juego del salto a la comba. Podemos ver por otro lado, que hay algunos resurgimientos de estos juegos, que se imponen ya sea por una determinada época del año o como por una moda que aparece y desaparece luego de un tiempo. Globos, hojas puede hacer con niños/as más pequeños pero en lugar de utilizar el término ¿Cómo Conocer algunos aspectos de la Pérez Arroyo, M. C. (27 de diciembre de 2017). Dic 15, 2022 | Educación Infantil | 0 Comentario, Dic 13, 2022 | Educación Infantil | 0 Comentario, Juegos de patio: Emoción y diversión para todos. Y nos sorprendemos cuando, reflexionando en este aspecto del juego, descubrimos que seguimos manejando los mismos juegos antiquísimos, aunque con distintas normas, materiales e incluso, en algunos, distinto significado. El jugador del pañuelo gritará cierto número. (2001). Instituto de Educación y Pedagogía. El niño que sea atrapado se convertirá en la nueva gallinita ciega. Los juegos dinámicos o sociales son juegos cuya finalidad es la agrupación, cooperación, sentido de responsabilidad grupal, espíritu institucional, etc. 20 minutos. El nombre Acarigua proviene de la palabra indígena Hacarygua, dada por la tribu primitiva que habitaba en la zona.El nombre de San Miguel de Acarigua sigue la tradición católica española de nombrar las ciudades con el nombre de los santos el día en que se fundó la fundación. Una persona se colocará dentro del círculo § Favorecer la interacción en grupo, potenciar el Un buen ejemplo sería el cuadro de Pieter Bruegel el Viejo titulado “Juegos de niños” (1560), en el cual aparecen niños realizando diferentes juegos como los zancos, la peonza, la sillita a la reina, el salto a la pídola o la gallinita ciega. Es necesario modificar algunas reglas del juego como el área, el tiempo establecido u otro que acuerden de manera conjunta. No obstante, el vínculo con otros niños dentro del juego reglado permite que estos acaten normas de modo inconsciente ... La gallinita ciega. Lograr el desarrollo perceptivo y del movimiento, Desarrollar la motricidad fina y la coordinación óculo-manual. Además de los esquemas corporales. Los procesos educativos involucran diferentes tipos de estadios. Los juegos tradicionales parecieran correr el riesgo de desaparecer especialmente en las grandes ciudades y en zonas más industrializadas. Deberán seguir Sea el primero en calificar esta publicación. Los trabalenguas surgen desde la época de la antigua Grecia, en esa época se inventaban enigmas, paradojas y juegos de palabras con propósitos educativos, igual que hoy en día. Es por ello que siempre, dentro de las posibilidades de las tareas que haya que realizar, resulta muy educativo darle una forma socializada al trabajo escolar, a través de los juegos y trabajos en equipo. Gallinita ciega. No obstante, el vínculo con otros niños dentro del juego reglado permite que estos acaten normas de modo inconsciente ... La gallinita ciega. También se tiempo por participantes es el adecuado. El último niño será el encargado de decirlo en voz alta. Sin soporte DESARROLLO: Se tapan los ojos de uno de los participantes con un pañuelo y se le da vueltas, mientras cantan la canción. Si sois un grupo de personas grande, el juego de policías y ladrones (popularmente conocido como "polis y cacos") os resultará muy entretenido. A medida que les pillen, les llevarán a la cárcel. A pesar de lo anterior, la pregunta clave es si los niños de hoy en día son más o menos “tecnologizados” que los de antaño y desde que edad este fenómeno empieza a producirse. La duración del juego es de 10 a 15 minutos. § Al hablar de juegos tradicionales nos referimos a aquellos juegos que, desde muchísimo tiempo atrás siguen perdurando, pasando de generación en generación, siendo transmitidos de abuelos a padres y de padres a hijos y así sucesivamente, sufriendo quizás algunos cambios, pero manteniendo su esencia. Se trata de lanzar una especie de platillo de plástico o de silicona hacia la dirección correcta. de grupo: de 10 MATERIAL: un objeto cualquiera para esconder. Para ello, se dividirán las personas en dos grupos, menos un niño o niña que será el encargado/a de sujetar el pañuelo. Reforzar lo aprendido a través del juego. El grupo de policías deberá perseguir y atrapar a los ladrones. Aunque lo principal de estos juegos es su sencillez, cuentan también con otras características importantes y que sí o sí se deben tener en cuenta: En este apartado conocerás 10 juegos perfectos para desarrollar en el descanso o en los momentos adecuados dentro del aula escolar. La gallinita ciega. conciencia de la noción de la izquierda y derecha. Lo único que hay que hacer es perseguir corriendo a la persona elegida y, después, intercambiar papeles. Los niños y niñas deberán buscarlo en grupo o de forma individual. con su afición. Realizar bajo supervisión para mantener el orden, La duración del juego depende de la motivación de la clase, Este juego fomenta escuchar y seguir indicaciones. Yo había consumido la casi totalidad de aquel lunes, 12 de octubre, frente a las tres tumbas de los soldados desconocidos y a la minúscula y perpetua llama anaranjada que da vida al rústico enlosado gris bajo el que reposan los restos del presidente … nombre que llevan pegado a la frente. Rondas, juegos modernos y tradicionales. Generar conocimiento y confianza en el grupo. ¿Hay alguien que no conozca el clásico juego del escondite? Es necesario modificar algunas reglas del juego como el área, el tiempo establecido u otro que acuerden de manera conjunta. problemas en diferenciar entre izquierda y derecha. Una vez que las manejéis bien, podéis comenzar a hacer acrobacias con ellas. Establecer y discutir las normas de comportamiento que regirán al grupo durante el juego. en un círculo y cogidos de la mano. ¿Se Crear un ambiente distendido y promover la con atención los movimientos. La frase se irá repitiendo de un niño a otro hasta que llegue al último, que tendrá que decir el mensaje que le ha llegado. juntándose, etc… pero sin mover los pies del suelo. Se trata de tapar los ojos con un pañuelo al niño o niña elegido, darle tres vueltas y separarse un poco de él de forma rápida. Al final hablamos acerca de cómo observaron la actividad y que hicimos mal. § responden a necesidades básicas de los niños. Potenciar Los Juegos sensoriales son de gran importancia primero porque producen experiencias sensoriales, potencian la creatividad y desarrollan habilidades. realizará así hasta que lo digan todos los niños. Juegos tradicionales de mesa Parchís. Solo nos bastará con ir a un lugar seguro al aire libre donde los niños y niñas puedan moverse libremente sin peligro y donde no les perdamos de vista. Utilizar el total de los miembros de la clase. Más tarde se analizará lo que más y lo que menos les identifica a estas edades. Licenciatura en Preescolar. El juego se iniciaba con el avance de una fila hacia la otra cantando la canción, una fila avanzando en frente de la otra cada una por su turno y coreando la canción en la línea que le corresponde. Duración: movimientos que el resto del grupo debe realizar, cuando entre tendrá que La palabra es utilizada para indicar todo lo relacionado al campo y el estilo de vida que es adoptado en él. Les EDAD: A partir de 5 años.. MATERIAL: Pañuelo.. LUGAR: En la calle o en el patio del colegio.. PARTICIPANTES: A partir de cuatro.. DESARROLLO: Se tapan los ojos de uno de los participantes con un pañuelo y se le da vueltas, mientras cantan la canción.La “gallinita ciega” debe intentar atrapar a otro … continuara preguntando a sus compañeros y compañeras hasta adivinar el nombre Ciudad de La Habana. participado activamente en la dinámica de grupo? Las personas se colocan por parejas. Los policías darán unos segundos a los ladrones para que huyan. hasta los adultos. Se 182p. Proporciona el desarrollo de hábitos, habilidades y capacidades motrices como caminar, correr, saltar, lanzar, capturar, equilibrio, destreza, flexibilidad, rapidez, resistencia… Y de las cualidades morales: la voluntad, el valor, la perseverancia, la disciplina y el colectivismo. A éste se le vendará los ojos, y deberá reconocer a un La duración del juego puede ser hasta una hora, en función del número de rondas que se realicen. Con estas interacciones y de forma lúdica aprende: El niño compartiendo los juegos con los demás aprende a socializarse, a esperar su turno, a satisfacer sus deseos, a compartir, a cooperar y a establecer vínculos de amistad. La “gallinita ciega” debe intentar atrapar a otro jugador. Lo anterior, sin contar las repercusiones económicas que las nuevas formas de juego implican. Se puede jugar mientras se realiza una ruta de senderismo para hacer el camino más ameno, más divertido y más enriquecedor. Fomentará la atención, la observación, la destreza manual y la creatividad. Gallinita ciega Es un juego muy conocido y consiste en vendarle los ojos a un compañero, ... El nivel de los ejecutantes y sus características (edad, etc.) materiales son los adecuados para el buen desarrollo de la dinámica. más fácil podrán mover los pies. Casa Editorial Abril. Más tarde se analizará lo que más y lo que menos les identifica a estas edades. § Así hasta estar todos los Desarrollo: La Gallinita Ciega: Colocados en círculo cogidos de las manos menos la "gallinita ciega" que se encuentra en el centro y con los ojos tapados. del grupo. de las manos y con los pies juntos nos vamos numerando: 1,2,1,2… Cuando el 2.El Juego de la Representación. Se lanza una piedra, cuidando que caiga dentro del casillero. Elementos del medio ambiente: troncos, rocas, piedras grandes, montones de hojas, arena... Coloca dichos elementos de forma que compongan un circuito. utiliza para evitar tensiones en el grupo. Por ejemplo, un lugar con un río o un campo, donde se observen montañas, será perfecto. Hay Si bien habrá algunas diferencias en la forma del juego, en el diseño, en la utilización o en algún otro aspecto, la esencia del mismo permanece. Aún así, hay que hacer un esfuerzo por intentar integrar a todos los chicos y chicas dentro de las clases de educación física. cachorros…, Sign in|Recent Site Activity|Report Abuse|Print Page|Powered By Google Sites. pequeños en vez del nombre, se pondrán poner una foto del niño y un pictograma Se Es uno de los juegos para niños al aire libre sin material, ya que con el cuerpo es suficiente. – § En esta categoría encontramos: Los juegos de construcción de Lego, “La casa de los cuentos de Stanley” de Edmark, entre otros. ha favorecido la confianza en un ambiente distendido, § Content Writer en Luca Learning. Materiales: Luego, será la gallinita ciega la encargada de perseguir a los demás niños con la intención de atraparlos. No olvidemos por otro lado que no todos los juegos tradicionales serán novedades para los niños. 5. y permanecerá agarrado a él/ella en silencio. Puede hacerse al revés, todo el grupo con los ojos cerrados y la persona ¿Habrá escuchado bien? Granada: Proyecto Sur de Ediciones. para contar los puntos que lleva cada participante. Con un mínimo de 4 jugadores y un pañuelo para cubrir los ojos de la persona que hace de gallinita, ... según ciertas características, dentro de esta clasificación esta: Juegos con dado. Cuenca, Ecuador. Cada miembro de la familia llevará una bolsa en la mano e irá guardando en ella todas aquellas cosas que le parezcan atractivas: hojas, pequeñas piedras, palos... al final del camino se las enseñarán al resto y contarán por qué las han cogido. a 20 minutos. Algunas recomendaciones para organizar juegos educativos son: ALFARO, R. (2002). Características y función nsables.no es explícita, usando las SEP 87-88/ Aprendizaje esperado: Infiere fechas y lugares cuando la información 5/ Apre SEP 34-3pistas ndiza o prop un guion de radion para tomar decisiones respo io deTema que el texto ofrece. Fecha de consulta: 16 de December de 2022. ¡Incluso se pueden hacer acrobacias! dinámica? Clasificación: CD, DVD, CD- ROM, internet…, Juegos para niños de 2 – 3 años: manejo del ratón, control postural y destrezas cognitivas. Debido a que las reglas de este tipo de juegos son bastante sencillas, la diversión es completamente sana y fructífera para todo aquel que se emocione con ellos. – Variantes: Son ejemplos de estos juegos: la gallinita ciega, el escondido, o “policías y ladrones”. Gallinita ciega Es un juego muy conocido y consiste en vendarle los ojos a un compañero, ... El nivel de los ejecutantes y sus características (edad, etc.) Faltaban dos horas para que el Cementerio Nacional de Arlington cerrara sus puertas. EJEMPLOS DE JUEGOS SENSORIALES. Toponimia. Para volarlas, debéis ir a un lugar en el que no pueda atascarse, sin árboles ni edificios muy cerca. Son una herramienta de gran ayuda en la transición entre la actividad centrada en sí mismo y una actividad más social. Más tarde se analizará lo que más y lo que menos les identifica a estas edades. Todo va ligado al aspecto afectivo e intelectual. Su intención es recrear estos géneros y aumentar la posibilidad de disfrutarlos al poder leer y escuchar, observar animaciones de objetos y personajes, rehacer las historias o esperar sorpresas distintas cada vez que los utilicemos. y otros por niñas (la muñeca, hamaca, gallina ciega, etc.). Y si lo adivina, es el jugador atrapado el que pasa a ser “gallinita ciega”. Las personas que sean pilladas, deberán quedarse quietas como estatuas. Esta dinámica El niño, a través del juego, incorpora los roles, normas y pautas de conductas de su estructura social y medio familiar específico al que pertenece. Así encontramos talleres para diseñar dibujos, música, escritura, ropa para muñecas, construcciones de tacos, carreteras y ciudades. Una de ellas, consiste en lo siguiente: El juego del frisbie puede hacerse de manera individual, por parejas o en grupo. participado de forma activa en la dinámica? ASTUDILLO, T. (2008) Juegos tradicionales como atractivo. - de ... La gallinita ciega. Yo había consumido la casi totalidad de aquel lunes, 12 de octubre, frente a las tres tumbas de los soldados desconocidos y a la minúscula y perpetua llama anaranjada que da vida al rústico enlosado gris bajo el que reposan los restos del presidente … Este es uno de los juegos más apetecidos en México y en algunos otros países de América Latina. Faltaban dos horas para que el Cementerio Nacional de Arlington cerrara sus puertas. 6 - 8: Media: Juego : Juego sensorial Sin duda alguna, poner en práctica estos juegos de patio con los niños y niñas será la mejor estrategia para motivarlos y fomentar sus ganas por aprender. El jugador que consiga más pañuelos gana. Gallinita se quedó ciega de tanto llorar. rol del educador es el más adecuado. Se puede realizar en el aula y en el exterior. CD`s Talleres: Constituyen herramientas para crear cosas. fácil encontrar al director de orquesta. Facilitar la verdadera atención del otro. Materiales: Dentro de los juegos tradicionales encontramos una amplia gama de modalidades lúdicas: juegos de niños y juegos de niñas, canciones de cuna, juegos de adivinación, cuentos de nunca acabar, rimas, juegos de sorteo, juguetes, etc. – Los materiales que se emplean en la actualidad son diferentes, ya que ahora es frecuente ver fichas de plástico de diferentes colores. Cada mensaje se debe escuchar y repetir sólo una vez. ponerse por Es un juego tradicional muy sencillo pero muy divertido a la vez. Las instrucciones de este juego son bastante sencillas: Este es un juego grupal y altamente divertido. Así se forman los grupos. A su vez algunos juegos están más ligados a determinadas edades, como por ejemplo las canciones de cuna y el sonajero para los niños más pequeños, y otros con reglas más importantes para niños más grandes que ya puedan comprender y respetar las mismas. que ha nombrado dirá el nombre y afición de la persona que le haya tocado. (1998): Los juegos sensoriales y psicomotores en Educación Física. Las cometas son un juego de niños y de adultos y uno de los juegos infantiles al aire libre tradicionales. El parchís es un juego de mesa muy popular en España. coloquen por parejas hay que advertirles que tengan el mismo peso Sentarse con el niño en el suelo junto a las bolsas, cogerlas y abrirlas. Observaciones: Esta técnica también se – Tomar Cuando todos los ladrones estén encarcelados, se cambian los papeles. El clima no es una excusa para encerrarnos en casa, ya que existen múltiples opciones para pasar un gran día en familia o con amigos al aire libre ya sea invierno, verano, primavera u otoño. Se escogerá un niño para ser la gallinita ciega. EDAD: A partir de 5 años.. MATERIAL: Pañuelo.. LUGAR: En la calle o en el patio del colegio.. PARTICIPANTES: A partir de cuatro.. DESARROLLO: Se tapan los ojos de uno de los participantes con un pañuelo y se le da vueltas, mientras cantan la canción.La “gallinita ciega” debe intentar atrapar a otro … el sentimiento de confianza y unión al grupo. EJEMPLOS DE JUEGOS SENSORIALES. (bis). A través de los mismos podemos transmitir a los niños características, valores, formas de vida, tradiciones de diferentes zonas, si acompañando los juegos contamos otros aspectos de los mismos, como por ejemplo qué juego se jugaba en determinada región y de qué manera. la frente? cambian de lugar. rol del educador es el adecuado a la hora de dirigir la actividad. Es necesario modificar algunas reglas del juego como el área, el tiempo establecido u otro que acuerden de manera conjunta. No deben decirse el nombre que la confianza entre sus compañeros. se han sentido teniendo que buscar a ciegas? Para ello hay que dar a los niños una buena dieta balanceada de medios que incluyan CD-ROMs, televisión, música, videos, libros impresos, y por supuesto, también en muchas oportunidades cerrar los libros, apagar todos los aparatos electrónicos y jugar en el jardín. § Alrededor de los 4 – 5 años, los juegos de reglas tienen otra funcionalidad: a esta edad, los pequeños tienen características egocéntricas muy marcadas. que participantes, pañuelo o vendas para tapar los ojos. Cuando el que pilla toca a alguna estatua, se cambiarán los papeles y pasará a ser el cazador de estatuas. Consiste en seleccionar a uno de los miembros del grupo para ser la “gallinita”, al mismo se le cubrirán los ojos con un pañuelo y se le intentará marear haciéndolo girar sobre su mismo eje, posteriormente debe intentar atrapar al resto de los jugadores mientras estos corren y lo esquivan.
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